最近媽媽生日快到了，偷偷打聽後知道媽媽最近想買 3D立體蝴蝶/小花裝飾壁貼
理所當然的3D立體蝴蝶/小花裝飾壁貼就是最好的生日禮物啦
而且網路上3D立體蝴蝶/小花裝飾壁貼就有的買，相當方便
上網查了一下3D立體蝴蝶/小花裝飾壁貼價格發現相當便宜，當然就直接下訂啦
嘿嘿~今年一定要給媽媽驚喜，居然可以送他最想要的流行3D立體蝴蝶/小花裝飾壁貼當生日禮物~~
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商品訊息功能
商品訊息描述
●最新壁貼流行，3D立體更有空間層次感
●仿真蝴蝶與花朵設計，簡單又有質感
●附雙面黏膠，任何平面均可黏貼
●各有8色可選，打造不同氛圍
3D立體蝴蝶/小花裝飾壁貼
規格：12張/組
款式：蝴蝶/小花
顏色：黑色/白色/紅色/黃色/紫色/粉紅/水藍/灰色
2組 NT$129
4組 NT$199
8組 NT$299
16組 NT$479
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覺得空空的牆壁，少了點色彩嗎？
3D立體裝飾壁貼，輕鬆妝點你的家！
栩栩如生的3D仿真蝴蝶、立體小花，可愛又繽紛色彩，自行拼貼，發揮想像，讓空間更有層次感！彷彿身處在森林一樣，心靈也像是得到解放般的輕鬆自在！
?立體於牆面，讓空間更有層次感
?PVC材質，耐用不怕水
?一組多種大小，裝飾起來更加絢爛豐富
?任何空間都適用
精選優惠
商品說明
品名：3D立體蝴蝶/小花裝飾壁貼
規格：一組12只(大11cmx2+中9cmx2+小7cmx8)
款式/顏色：
蝴蝶：黑色/白色/紅色/黃色/紫色/粉紅/水藍/灰色
小花：黑色/白色/紅色/黃色/紫色/粉紅/水藍/灰色
材質：PVC
產地：中國
備註：附雙面黏膠，任何平面均可黏貼
※商品圖檔顏色因電腦螢幕設定差異會略有不同，以實際商品顏色為準
商品訊息特點
平均每組最低只要30元起(含運)即可購得3D立體蝴蝶/小花裝飾壁貼2組/4組/8組/16組(12張/組)，款式：蝴蝶/小花，多色任選。
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
魏德聖執導的音樂喜劇《52赫茲我愛你》，於全台11間戲院限定推出電影K歌場，22日晚上邁入尾聲，在導演的號召下，全體演員除了身體不適缺席的莊鵑瑛與李千娜外，宇宙人小玉、米非、舒米恩、范逸臣、應蔚民、田中千繪、安乙蕎、孫睿、鄭暐達，全都齊聚一堂。
導演和全體演員一到現場，粉絲都相當興奮，大家團購也摩拳擦掌，準備帶給觀眾最嗨的一次歡唱場。電影放映中，全場觀眾不僅多次站起來隨之起舞，最後一首大合唱「大世界小世界」，演員們更衝到銀幕前，拿著麥克風邊唱邊熱舞，現場猶如同樂會般歡樂。
▲演員和觀眾們邊看邊唱，氣氛相當熱絡。（圖／威視，2017.03.23）
魏導在一旁相當感動，真誠表示：「這是我有史以來最感動的一次電影放映！」最後也一起加入大合唱的行列，而電影幕後的三位大功臣音樂老師：嚴云農、李正帆、李王若涵，更是帶動氣氛不落人後。
魏導並送上「台灣三部曲」的T-shirt，給剛過52歲生日的李正帆老師，且感性表示：「這是我的未來！」魏導更跟現場觀眾約定：「明年這時候，我們再來一起歡唱一次！」而全體演員也都依依不捨，紛紛聚集在門口，擁抱每一位工作人員，現場氣氛賺人熱淚。
（中央社記者許秩維台北10日電）寓教於樂，台科大學生透過微翻轉遊戲式教學模式，設計桌遊及數位遊戲，包括森林保育、月象觀測、程式邏輯、萬華歷史都化身桌遊，讓人簡單玩、輕鬆學。
台灣科技大學應用科技研究所教授侯惠澤主持的團隊發展「微翻轉遊戲式教學模式」，針對課程主題設計20分鐘內的迷你遊戲，透過「玩」誘發學生學習動機，促使其自主思考學習，遊戲後教師也可繼續引導提問並延伸講授，傳遞課程知識。網路購物
計畫主持人、侯惠澤表示，一般遊戲教學偏重玩或檢測學習成果，無法讓學生邊玩邊學，「微翻轉遊戲」強調遊戲設計經過認知分析，評估玩家心理、注意力及投入程度，進而設計出充分達到教育效果的趣味遊戲。
台科大電子系學生彭冠(吉吉)等人設計「森林攻防戰」桌遊，遊戲主題圍繞台灣森林保育，透過遊戲可認識等高線概念及不同海拔的特色樹種，如台灣杉、玉山圓柏等，加深玩家對森林保育的認知。另一款桌遊「月之國」由台科大創設系學生王少均等人完成，結合月象觀測與積木堆疊，玩家觀看月象盤並設法建造穩固的神殿來贏得勝利，藉遊戲加深對月象的理解及認識簡單力學原理。
台科大資工系學生陳弘展等設計「Data Quest-數據任務」，將5項重要程式邏輯擬人化為遊戲角色，玩家須扮演角色並設法擊敗代表程式BUG的怪獸才能贏得勝利，透過遊戲學習如何解決程式BUG，並理解寫程式的概念，輕鬆學會寫程式。
陳弘展說，自己不只喜歡玩遊戲，也把對遊戲的熱情投入在研究設計上，努力做出好玩又能幫助學習的桌遊，未來也計畫從事遊戲開發設計工作。
台科大應科所學生王柏硯與許皓雲等人共同設計「加蚋仔歷史保衛戰」，介紹南萬華的人文歷史。許皓雲現於萬華國中任教，同時就讀台科大應科所，他表示，雖然自己教數學，卻常覺得住萬華的學生不是很了解當地歷史，透過遊戲結合街景地圖，玩家可在地圖上任意走動、點選輔助道具等破關，希望幫助學生認識南萬華從漢代開墾、日治時期到國民政府的人文歷史。1060110
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